Enfermería, Historia e Investigación (EHI)
type: channel
description: El Grupo de Investigación “Historia y Pensamiento Enfermero” adscrito al Departamento de Enfermería en Fundamentos, Clínica y Quirúrgica de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Los Andes (ULA) y reconocido por el Consejo de Desarrollo, Científico, Humanístico, Tecnológico y de las Artes (CDCHTA) del Vicerrectorado Académico de la ULA, bajo el código: ZG-HPE-M-01-11-06 de fecha 07/07/11, y el Seminario Permanente para la Investigación de la Historia de la Enfermería Venezolana, basados en las líneas de investigación: Historia de la Enfermería en Venezuela y Proceso Enfermero, manifiesta crear la revista científica “Enfermería, Historia e Investigación (EHI)”, a fin de divulgar artículos originales e inéditos, notas científicas, casos clínicos y revisiones documentales actualizadas de las áreas citadas; siendo estas, aportadas por los investigadores, estudiantes universitarios, profesionales, comunidad y público en general con información científica, humanística y tecnológica; local, regional, nacional e internacional, enfocada en la academia, asistencia y gremio en las Ciencias de la Enfermería.
language: es-ES
publication name: Enfermería, Historia e Investigación (EHI)
issn: 2542-3444
items: Editorial
items: Calidad de atención en salud mental universitaria, basada en el modelo de Donabedian
items: Dengue con signos de alarma: Análisis de un caso con complicaciones sistémicas
items: Síndrome autoinmunitario multiorgánico paraneoplásico y carcinoma de lengua: Una asociación poco frecuente
items: La Salud Pública y la Fonoaudiología: Una visión desde las ciencias sociales
items: Génesis y evolución: Carrera de estadísticas de salud. Universidad de Los Andes. Mérida. Venezuela
items: Revista de Enfermería Vol_13 No. 1: Enero-Junio 2026

Editorial
type: item
description: Ver PDF completo: Editorial
creator: Mariela Ramírez
rights: Copyright (c) 2026 Enfermería, Historia e Investigación (EHI)
date: 2026-06-16
publication date: 2026-06-16
volume: 13
number: 1
starting page: 5
ending page: 6

Calidad de atención en salud mental universitaria, basada en el modelo de Donabedian
type: item
description: Objetivo: evaluar la calidad de atención en salud mental basada en el modelo de Donabedian. Metodología: fue un estudio de tipo evaluativo, diseño de campo no experimental, corte transversal, con enfoque cuantitativo, en una población total de 66 estudiantes universitarios que asistieron al consultorio de la Escuela de Enfermería, Universidad de Los Andes (ULA), con un muestreo no probabilístico de tipo intencional (censal). El instrumento utilizado fue un cuestionario de 45 ítems: 11 sociodemográficos y 34 ítems del modelo de Donabedian para medir la calidad de atención según estructura, proceso y resultado; desarrollado y adaptado al campo de la salud, con 5 alternativas de respuestas bajo la escala de Likert. En la confiabilidad se utilizó el alfa de Cronbach que midió la consistencia interna con un valor de 0,851. Resultados: en cuanto al perfil sociodemográfico: 43,9% tenía entre 23 a 27 años, 60,6% eran femenino, 30,3% vivían solos y otro porcentaje igual con ambos padres, 60,6% trabajaban y estudiaban simultáneamente. En la dimensión estructura: 53% estuvo totalmente de acuerdo con la cordialidad del personal de enfermería y 51,5% con la formación académica del equipo de salud. En la dimensión proceso: 62,1% estuvo totalmente de acuerdo con la necesidad de las actividades terapéuticas y con el contacto visual establecido; un 54,5% manifestó que el psicoterapeuta demostró interés hacia la narrativa mental. En la dimensión resultado: 56% estuvo totalmente de acuerdo en recomendar el servicio y 53% afirmó que las indicaciones prescritas le ayudaron a mejorar la sintomatología clínica. Conclusión: el consultorio demostró calidad en la atención ofrecida, reflejada en satisfacción percibida por los estudiantes universitarios que allí consultaron. Recibido: 26/3/2026 Arbitrado: 30/3/2026 Aceptado: 13/4/2026 Fecha de Publicación:17-06-2026
creator: Rosalía Uzcátegui
creator: Naila Elianaia Montilla Gelviz
creator: Oriana del Valle Vergara Vergara
rights: Copyright (c) 2026 Enfermería, Historia e Investigación (EHI)
date: 2026-06-16
publication date: 2026-06-16
volume: 13
number: 1
starting page: 7
ending page: 17

Dengue con signos de alarma: Análisis de un caso con complicaciones sistémicas
type: item
description: El dengue con signos de alarma puede desencadenar una respuesta inflamatoria sistémica caracterizada por disfunción endotelial y fuga capilar masiva, lo que deriva en insuficiencia multiorgánica. El objetivo de este caso clínico es demostrar que la aplicación sistemática del Proceso Enfermero (PE) permite alcanzar la estabilidad clínica del paciente y revertir el compromiso multisistémico, con el uso de la Guía CARE para su estructuración. Se trató de un paciente masculino de 31 años, diagnóstico de dengue con signos de alarma (B2), poliserositis e injuria renal aguda (KDIGO II), se utilizó los 11 patrones funcionales de Marjory Gordon para la valoración clínica. A partir de la recolección de datos, se identificó como diagnóstico prioritario: (00032) patrón respiratorio ineficaz R/C fatiga de los músculos respiratorios y ocupación del espacio pleural E/P taquipnea, uso de músculos accesorios, hipoxemia y disminución del murmullo vesicular. El abordaje se enfocó en soporte ventilatorio no invasivo (BiPAP), optimización de la presión oncótica con albúmina humana al 20% y control estricto del balance hídrico. Tras las intervenciones el paciente mostró una evolución satisfactoria, logrando estabilidad hemodinámica con un balance hídrico de - 620 cc y la resolución del compromiso ventilatorio. Recibido: 18/2/2026 Arbitrado: 21/2/2026 Aceptado: 26/3/2026 Fecha de Publicación:17-06-2026
creator: Jackson Lenno Rojas Rangel
creator: Liseth del Carmen Contreras Torres
creator: Osneiber Daniel Albarrán Paredes
creator: Edicmar Salcedo Castillo
rights: Copyright (c) 2026 Enfermería, Historia e Investigación (EHI)
date: 2026-06-16
publication date: 2026-06-16
volume: 13
number: 1
starting page: 18
ending page: 26

Síndrome autoinmunitario multiorgánico paraneoplásico y carcinoma de lengua: Una asociación poco frecuente
type: item
description: Las enfermedades ampollares autoinmunes constituyen un grupo de patologías poco frecuentes que afectan la piel y las mucosas, pero con un fuerte impacto en la calidad de vida de quienes las padecen. El pénfigo puede ser considerado como la entidad más representativa y potencialmente mortal de este grupo, caracterizado histológicamente por la acantólisis, es decir, por la separación subepitelial y el depósito de inmunoglobulinas y factores del complemento a lo largo de la zona de la membrana basal. Cabe destacar que el síndrome autoinmunitario multiorgánico paraneoplásico (PAMS) conocido también como pénfigo paraneoplásico (PNP), se caracteriza por la asociación de erosiones mucosas dolorosas, erupción polimorfa en piel y neoplasia oculta o conocida (tumores sólidos o neoplasias hematológicas) y la afectación de varios órganos. Adicionalmente, es una patología de distribución mundial y con una mayor prevalencia entre los 45 y los 70 años, sin predilección por ningún sexo. Se presenta un caso clínico de PAMS asociado a carcinoma epidermoide de lengua y una revisión bibliográfica actualizada con el objetivo de reevaluar y analizar sus manifestaciones clínicas, bases diagnósticas y mecanismos inmunopatológicos. Recibido: 1/04/2026 Arbitrado: 5/4/2026 Aceptado: 13/4/2026 Fecha de Publicación:17-06-2026
creator: Indira Rosa Briceño Díaz
creator: María Gregoria Vega de Peña
creator: Greana Aguilera
rights: Copyright (c) 2026 Enfermería, Historia e Investigación (EHI)
date: 2026-06-16
publication date: 2026-06-16
volume: 13
number: 1
starting page: 27
ending page: 38

La Salud Pública y la Fonoaudiología: Una visión desde las ciencias sociales
type: item
description: El trabajo se enfoca en la importancia de la fonoaudiología dentro de la salud pública, analizando someramente el devenir desde el modelo biomédico tradicional hacia el enfoque biopsicosocial y de salud colectiva. Se argumenta que, actualmente dentro de la reconfiguración del rol del fonoaudiólogo, se debe priorizar la Atención Primaria en Salud (APS) y la prevención sobre las acciones curativas; también, dada la importancia, se detiene en el impacto de la pandemia por COVID-19 en la disciplina, la cual forzó una transición hacia la tele-asistencia y las visitas domiciliarias. Se concluye que la fonoaudiología es fundamental para la salud pública pues contribuye al desarrollo humano y social al garantizar el bienestar comunicativo como un requisito indispensable para el ejercicio de la ciudadanía y la democracia. Recibido: 22/3/2026 Arbitrado: 26/3/2026 Aceptado: 7/4/2026 Fecha de Publicación:17-06-2026
creator: Ramón Alonso Dugarte
creator: José María Castejon Molina
rights: Copyright (c) 2026 Enfermería, Historia e Investigación (EHI)
date: 2026-06-16
publication date: 2026-06-16
volume: 13
number: 1
starting page: 39
ending page: 48

Génesis y evolución: Carrera de estadísticas de salud. Universidad de Los Andes. Mérida. Venezuela
type: item
description: La gestión eficiente de los sistemas sanitarios depende, en gran medida, de la capacidad para transformar datos en información estratégica. En este contexto, la formación de profesionales especializados en datos clínicos y epidemiológicos ha sido un pilar fundamental para la solidez de los sistemas de información en salud pública. De este modo, surge el presente artículo sobre reflexiones en cuanto a la "Génesis y Evolución de la Carrera de Estadísticas de Salud", desde sus primeras etapas como programa de formación en esta área, bajo la responsabilidad del Ministerio de Sanidad y Asistencia Social, hasta la aprobación y puesta en marcha de la Licenciatura en Estadísticas de Salud en la Facultad de Medicina, de la Universidad de Los Andes, para el año 2026. No solo se documentan fechas y reformas curriculares, sino también, se examina cómo la Universidad ha respondido a la demanda de profesionalización de sus técnicos, consolidando una oferta educativa que garantice el rigor científico en el procesamiento de la información sanitaria. Para ello, se estructuran cuatro (4) etapas, con la intención de enmarcar al lector en el contexto histórico de cada una de estas. Recibido: 23/2/2026 Arbitrado: 27/2/2026 Aceptado: 30/3/2026 Fecha de Publicación:17-06-2026
creator: Martina Guerrero
rights: Copyright (c) 2026 Enfermería, Historia e Investigación (EHI)
date: 2026-06-16
publication date: 2026-06-16
volume: 13
number: 1
starting page: 49
ending page: 61

Revista de Enfermería Vol_13 No. 1: Enero-Junio 2026
type: item
description: Ver PDF completo.
creator: - -
rights: Copyright (c) 2026 Enfermería, Historia e Investigación (EHI)
date: 2026-06-16
publication date: 2026-06-16
volume: 13
number: 1
starting page: 1
ending page: 62