| Número | Título | |
| Vol. 1, Núm. 1 (2010): I Jornadas en línea CLED 2009 | Análisis del discurso en acciones universitarias de formación semipresenciales. | Resumen PDF |
| M. Carmen Llorente Cejudo | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2010): I Jornadas en línea CLED 2009 | Andrés quiere una mascota: libro electrónico multimedia para el aprendizaje de la lectura y escritura en niños de primer grado | Resumen PDF |
| Milagros Briceño | ||
| Núm. 2 (2011): Edición especial 2: Congreso en línea #CLED2011 | APRENDIZAJE COLECTIVO DESDE LAS REDES 3D: ALTERNATIVAS PARA LA HUMANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. | Resumen PDF |
| Ifigenia Requena Negrón, Javier Fombona Cadavieco | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2010): I Jornadas en línea CLED 2009 | “Edublogs: Apuntando a una didáctica constructivista en la red”. | Resumen PDF |
| Peña Katiuska, Ramon Torres | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2010): I Jornadas en línea CLED 2009 | Colaboración, interactividad y aprendizaje durante las prácticas profesionales docentes a tráves de Moodle | Resumen PDF |
| María A. Chacón Corzo | ||
| Núm. 2 (2011): Edición especial 2: Congreso en línea #CLED2011 | De El Blog como apoyo al ejercicio docente, cuatro años de experiencia | Resumen PDF |
| Roanne Parra | ||
| Núm. 1 (2011): Edición Especial Congreso #CLED2011 | DISEÑO DE INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES EN AMBIENTES PRESENCIALES MEDIADOS POR UN ENTORNO WEB Y EL TRABAJO COLABORATIVO | Resumen PDF |
| Gregoria Romero E | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2010): I Jornadas en línea CLED 2009 | Diseño de instrucción flexible: constructivismo, conectivismo y objetos de aprendizaje | Resumen PDF |
| María de Lourdes Acedo de Bueno | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2010): I Jornadas en línea CLED 2009 | El Modelo de los Cuatro Arcos del Éxito Educativo Plasmados en un Objeto de Aprendizaje | Resumen PDF |
| Lizbeth Fuentes Mena | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2010): I Jornadas en línea CLED 2009 | El Podcast como herramienta en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. | Resumen PDF |
| Carmen T. Chacón, Clevia J. Pérez, M.A. | ||
| Núm. 1 (2011): Edición Especial Congreso #CLED2011 | Espacios de Conocimiento Científico-Tecnológicos de Venezuela en la Web | Resumen PDF |
| Mildred Adriana Osorio Campos | ||
| Núm. 1 (2011): Edición Especial Congreso #CLED2011 | Gestión de actividades en entornos hipermedia de interacción síncrona: una propuesta para docentes-e | Resumen PDF |
| Raymond Jose Marquina, Teadira Perez | ||
| Núm. 1 (2011): Edición Especial Congreso #CLED2011 | Herramientas en Línea | Detalles PDF |
| Inirida Alejandra Pulido | ||
| Núm. 2 (2011): Edición especial 2: Congreso en línea #CLED2011 | IMPACTO PEDAGÓGICO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA PROMOVER EL ESPÍRITU EMPRESARIAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CASO- UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA | Resumen PDF |
| Alejandro Villarraga Plaza | ||
| Núm. 1 (2011): Edición Especial Congreso #CLED2011 | INVESTIGACIÓN BASADA EN DISEÑOS EN EL ESTUDIO DE LA EVOLUCIÓN DEL INTERÉS EN EDUCACIÓN TECNOLÓGICA CON EL USO DE LAS TICS | Resumen PDF |
| María Amelia Hirigoyen | ||
| Núm. 2 (2011): Edición especial 2: Congreso en línea #CLED2011 | JUEGOS SERIOS: ALTERNATIVA INNOVADORA | Resumen PDF |
| Joan Fernando Chipia Lobo | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2010): I Jornadas en línea CLED 2009 | La web 2.0 en el taller de comprensión y producción de textos académicos | Resumen PDF |
| Nour Adoumieh Coconas | ||
| Núm. 2 (2011): Edición especial 2: Congreso en línea #CLED2011 | Las herramientas de la web2.0 en el aula de programación | Resumen PDF |
| Marcela Cristina Chiarani | ||
| Núm. 1 (2011): Edición Especial Congreso #CLED2011 | Las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas | Resumen PDF |
| Mariano Real Pérez | ||
| Núm. 1 (2011): Edición Especial Congreso #CLED2011 | LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS Y LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | Resumen PDF |
| Yumaira Machuca Cohen | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2010): I Jornadas en línea CLED 2009 | M-learning como Estrategia de Diversificación en Ambientes | Resumen PDF |
| Tibisay Hernández | ||
| Núm. 1 (2011): Edición Especial Congreso #CLED2011 | MODELO TECNOLÓGICO PARA LA CREACIÓN DE CONTEXTOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN DISPOSITIVOS MÓVILES. | Resumen PDF |
| Irisysleyer Barrios Rivero | ||
| Núm. 1 (2011): Edición Especial Congreso #CLED2011 | Propuesta de implementación EVA como herramienta de inclusión para alumnos ingresantes a carreras de Ingeniería de la FICES-UNSL | Resumen PDF |
| Fernando Javier Quiroga Villegas | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2010): I Jornadas en línea CLED 2009 | Red CLED: construyendo conocimiento colaborativamente | Detalles PDF |
| Raymond Marquina | ||
| Núm. 1 (2011): Edición Especial Congreso #CLED2011 | RETOS ANDRAGÓGICOS PARA EL TUTOR EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE | Resumen PDF |
| Anívar Chaves Torres | ||
| Elementos 1 - 25 de 30 | 1 2 > >> | |