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Acerca de los autores/as
Osmaira Fernández Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt (UNERMB) Venezuela, República Bolivariana de
Licenciada en Educación y en Educación Especial, La Universidad del Zulia. Magister en Orientación, en el área de Educación. Profesora Asociada del Departamento de Educación y Jefe del Departamento de Educación Preescolar, La Universidad del Zulia.
Petra Lúquez Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt (UNERMB) Venezuela, República Bolivariana de
Licenciada en Educación, mención Ciencias Pedagógicas. Magister en Planificación y Administración Educativa. Especialista en Metodología de la investigación. Doctora en Ciencias Humanas. Profesora titular de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad del Zulia.
Jenny Ocando Medina Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt (UNERMB) Venezuela, República Bolivariana de
Licenciada en Educación, mención Ciencias Pedagógicas. Magister en Planificación y Administración Educativa. Profesora asociada de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad del Zulia.
Zoleida Liendo Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt (UNERMB) Venezuela, República Bolivariana de
Licenciada en Educación, mención Ciencias Pedagógicas. Magíster en Orientación Educativa. Doctora en Ciencias Humanas. Profesora titular de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”