| Número | Título | |
| Vol. 20, Núm. 22 (2016): Legenda Nueva Etapa | A 20 años de la Especialización en Promoción de la Lectura y la Escritura en la Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez. | Detalles PDF |
| Elicia Margarita Pacheco, Jemima Duarte, Carmen Elisa Bigi Osorio | ||
| Vol. 15, Núm. 13 (2011): Revista Legenda - Nueva etapa | Abordaje estratégico de la producción textual en el contexto de las instituciones de formación docente | Resumen PDF |
| María Josefina Domínguez de Rivero | ||
| Vol. 14, Núm. 11 (2010): Revista Legenda - Nueva etapa | Acercamiento a la historia del libro, la lectura y los lectores | Resumen PDF |
| Miguel Ángel Rodríguez Lorenzo | ||
| Vol. 18, Núm. 18 (2014): Legenda Nueva Etapa | Actitudes de los estudiantes sobre la lectura literaria, internet y redes sociales | Resumen PDF |
| Vanessa Castro Rondón | ||
| Vol. 15, Núm. 12 (2011): Revista Legenda - Nueva etapa | Actividad educativa y formación del docente | Resumen PDF |
| María Eugenia Dubois | ||
| Vol. 20, Núm. 23 (2016): Legenda Nueva Etapa | Ansiedad general y ansiedad específica a la lectura en estudiantes de alemán como lengua extranjera | Resumen PDF |
| Orangel de Jesus Abreu, | ||
| Vol. 20, Núm. 22 (2016): Legenda Nueva Etapa | Antojitos literarios: estrategias de animación a la lectura para niños hospitalizados. | Resumen PDF |
| Alba Aurora Sanabria, Jemima Duarte | ||
| Vol. 16, Núm. 14 (2012): Legenda Nueva Etapa | Arte y escritura: tres aproximaciones | Resumen PDF |
| Chemané Árias Rodolfi | ||
| Vol. 16, Núm. 14 (2012): Legenda Nueva Etapa | Así lo sostiene el investigador brasileño Francisco Fleck. Sólo la lectura garantizará un mejor futuro a los latinoamericanos | Resumen PDF |
| Yolimar Duque Sánchez | ||
| Vol. 18, Núm. 18 (2014): Legenda Nueva Etapa | Avilán Díaz, Alba (2000): Alas de la palabra escrita: una experiencia de divulgación en situación de producción de textos expositivos escritos | Detalles PDF |
| Ender E. Andrade C. | ||
| Vol. 19, Núm. 20 (2015): Legenda Nueva Etapa | “Mis estudiantes me han hecho lectora por la necesidad de ser su modelo”. Entrevista a Norma González Viloria | Resumen PDF |
| Adela González Muñoz | ||
| Vol. 19, Núm. 20 (2015): Legenda Nueva Etapa | Índice Acumulado (Legenda 2003-2014) | Detalles PDF |
| Ender E. Andrade C. | ||
| Vol. 17, Núm. 17 (2013): Legenda Nueva Etapa | Índice de los trabajos especiales de grado presentados en la Especialización en Promoción de Lectura y la Escritura, de la Universidad de Los Andes, Táchira hasta julio de 2013, según tipo de comunidad | Detalles PDF |
| Ender E. Andrade C. | ||
| Vol. 16, Núm. 15 (2012): Legenda Nueva Etapa | Índice de los trabajos especiales de grado presentados en la Especialización en Promoción de Lectura y la Escritura, de la Universidad de Los Andes, Núcleo Táchira | Detalles PDF |
| Ender E. Andrade C. | ||
| Vol. 19, Núm. 20 (2015): Legenda Nueva Etapa | Índice de trabajos especiales de grado de la Especialización en Promoción de la Lectura y la Escritura realizados en comunidades no escolarizadas | Resumen PDF |
| Yamile Cárdenas | ||
| Vol. 19, Núm. 21 (2015): Legenda Nueva Etapa | ¿Cómo orientar la escritura de los proyectos científicos en Educación Media General? | Detalles PDF |
| Duque Sánchez | ||
| Vol. 17, Núm. 17 (2013): Legenda Nueva Etapa | ¿Cuáles textos académicos leen los estudiantes universitarios en Educación? | Resumen PDF |
| Carmen Elisa Bigi Osorio, Edixon Chacón, Marisol García Romero | ||
| Vol. 19, Núm. 21 (2015): Legenda Nueva Etapa | ¿Dificultad al empezar a escribir o dificultad al identificar y desarrollar un género de escritura? | Resumen PDF |
| Ingrid Contreras Ramírez | ||
| Vol. 15, Núm. 13 (2011): Revista Legenda - Nueva etapa | ¿Es necesario enseñar el discurso científico en la universidad? | Resumen PDF |
| Jusmeidy Zambrano R. | ||
| Vol. 15, Núm. 13 (2011): Revista Legenda - Nueva etapa | ¿Estamos escribiendo ensayos en la universidad? | Resumen PDF |
| Ender E. Andrade C. | ||
| Vol. 17, Núm. 17 (2013): Legenda Nueva Etapa | Boletín “Amaneceres”, un medio para fomentar la composición de textos informativos | Resumen PDF |
| Yohan Quiroz, Jemima Duarte | ||
| Vol. 16, Núm. 15 (2012): Legenda Nueva Etapa | Círculo itinerante: un sortilegio para el alma lectora. Eglée Violeta Escalante | Detalles PDF |
| Ender E. Andrade C. | ||
| Vol. 18, Núm. 19 (2014): Legenda Nueva Etapa | Cómo se escribe en ingeniería? estudio comparativo entre los ciclos básico y profesional | Resumen PDF |
| Yolimar Duque de Duque, Stella Serrano de Moreno, Alix Madrid de Forero | ||
| Vol. 17, Núm. 17 (2013): Legenda Nueva Etapa | Celebrando los 10 años de la Cátedra Unesco en Venezuela | Detalles PDF |
| Jemima Duarte Cristancho | ||
| Vol. 18, Núm. 18 (2014): Legenda Nueva Etapa | Centros de escritura: una mirada retrospectiva para entender el presente y futuro de estos programas en el contexto latinoamericano | Resumen PDF |
| Violeta Molina Natera | ||
| Elementos 1 - 25 de 234 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |
Todos los documentos publicados en esta revista se distribuyen bajo una
Licencia Creative Commons Atribución -No Comercial- Compartir Igual 4.0 Internacional.
Por lo que el envío, procesamiento y publicación de artículos en la revista es totalmente gratuito.