Vol. 28, Núm. 91 (28)

Septiembre - Diciembre 2024

Fecha de publicación: 15-10-2024

Tabla de contenidos

Editorial

Educere: la biblioteca de bolsillo del magisterio de Venezuela y de América Hispana
Pedro José Rivas
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621-625

Fondo Educere

Fondo de Contribuciones Voluntarias con Educere, la revista venezolana de educación
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627-629

Investigación Arbitrada

Narrativas del lienzo de la guerra en los trazos de niños colombianos
Steve Fernando Pedraza Vargas, Edgar Armando Urrego Rodríguez, Aribel Contreras Suárez
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631-649
Violencia escolar, un método y una propuesta conceptual
José Francisco Alanís Jiménez
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651-662
Estrategias gerenciales utilizadas por los directivos en las instituciones educativas de la ciudad de Mérida-Venezuela
Lucy Enriqueta Quintero Alarcón
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663-684
El método del aula invertida, clase de matemáticas. Propuesta para la didáctica de las ciencias
Maximiano G. Millan Guevara
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685-694
La escuela vive de ilusiones II
Eliseo Cruz Aguilar
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695-702
La vigencia de Aristóteles en la educación mexicana contemporánea
Jeannet Pérez Hernández
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703-714
Breve semblanza histórica del Seminario "Sagrado Corazón de Jesús" de Trujillo-Venezuela
Julio César León Valero
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715- 724
Una mirada sobre la educación en el Islam
María Antonieta Muhammad Mejía
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725-745

Artículos Arbitrados

El marxismo: su influencia contemporánea en el derecho y la educación
Martha Barrios Guzmán
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747-759
Discusiones fenomenológicas.Kant, Hegel, Comte, Bunge, Husserl y Heidegger
José Tadeo Morales Carrillo
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761-774
Emprendimiento enmarcado en los siete objetivos para acelerar el proceso de transformación
Marcel Alejandro Doubront
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775-784
Preparación del estudiante de medicina para prevenir el pie diabético en pacientes con factores de riesgo, desde la atención primaria de salud. Sus Fundamentos teóricos
José Luis Solís Licea, Hernán Feria Avila, Lissett Ponce de León Norniella
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785-800
Reposicionamiento de la organización escolar en la escuela primaria cubana, una necesidad inaplazable
Yudannys Cano Merino, Jorge Luis Reyes Izaguirre
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801-809
La inteligencia emocional en el liderazgo transformacional de los gerentes de instituciones de educación superior
David Tawary Hernández Contreras
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811-822
La decadencia y el silencio universitarios. Causas y soluciones
Roberto Rondón Morales
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823-851
Una comunicación no racializada como urgencia en la formación del estudiante universitario
Sarais Díaz Pérez, Clara de los Ángeles Guzmán Góngora, Yudenia Arias David
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853-861
Acciones metodológicas para integrar los recursos tecnológicos digitales al proceso formativo en el bachillerato cubano
Guillermo Machado Martínez, Yisel Bárzaga Martínez, Yamila Silva del Rosario, Amaury del Río Boullón
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863-873
Concepción pedagógica de la relación universidad-familias en la formación de profesionales de Pedagogía-Psicología
Yuniela Comendador González, Lourdes Teresa Santiesteban Cecilio
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875-890

La Entrevista

Las neurociencias y la educación. Fusión de dos discursos en un propósito, el aprendizaje. Entrevista al Dr. Rafael Orlando Labrador Pérez
Rafael Orlando Labrador Pérez, Gusmary Méndez Chacón
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891-896

La Conferencia

La conferencia
Pedro José Rivas
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897-910

Foro Universitario

Razones políticas para rechazar una decisión judicial sobre las elecciones universitarias
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911-913

Trasvase de lo Publicado

Carta abierta a los jóvenes sobre la tercera guerra mundial
Boaventura de Sousa Santos
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915-919

Índice Retrospectivo

Indice retrospectivo Educere Año 2024
Pedro José Rivas
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921-927

Número Completo

Educere Año 28 No. 91 (septiembre - diciembre 2024)
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