Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 26, Núm. 83 (26): Enero-Abril 2022 El computador como herramienta pedagógica para fomentar una actitud positiva hacia la lectura Resumen   PDF
Massiel del Valle Lobo Manrique
 
Vol. 27, Núm. 87 (27): Mayo- Agosto 2023 El conocimiento en función de la diversidad y la inclusión educativa Resumen   PDF
Paula Andrea Gómez Arcila, Dora Inés Arroyave Giraldo
 
Vol. 2, Núm. 04 (2): mayo-octubre/1998 El Consejo Universitario de la UCV, fija Posición ante la Opinión Pública con la Relación a la Gratitud de la Educación Superior. Detalles   PDF
Consejo Universitario de la UCV -
 
Vol. 26, Núm. 85 (26): Septiembre- Diciembre 2022 El consenso y el desconocimiento de la historia de la Matemática en la enseñanza Resumen   PDF
Carlos Díaz Serruche
 
Vol. 4, Núm. 10 (4): julio-septiembre/2000 El Constructivismo como Principio Explicativo en la Educación: Una Pretensión y un Riesgo Resumen   PDF
María Gouveia de Miranda
 
Vol. 7, Núm. 23 (7): octubre-diciembre/2003 El constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales Detalles   PDF
Fernando Hernández
 
Vol. 7, Núm. 21 (7): abril-junio/2003 El Constructivismo en Decadencia: De cómo Fracasa su Práctica Pedagógica Detalles   PDF
José Fernando Ocampo Gaviria
 
Vol. 11, Núm. 36 (11): enero-marzo/2007 El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. Resumen   PDF
María González, Ana Ismenia Hernández, Ana Isabel Hernández
 
Vol. 27, Núm. 86 (27): Enero- Abril 2023 El constructivismo y el docente de Proyecto de Administración Resumen   PDF
Emiro Alfredo Nava Flores
 
Vol. 4, Núm. 12 (4): enero-marzo/2001 El Contexto Económico y Político-Ideológico del Proyecto Educativo Nacional Detalles   PDF
Miguel Montoya Salas
 
Vol. 12, Núm. 40 (12): enero-marzo/2008 El contexto histórico, el cambio paradigmático y sus repercusiones en la enseñanza y el aprendizaje en la práctica escolar cotidiana. Resumen   PDF
José Armando Santiago Rivera
 
Vol. 4, Núm. 08 (4): enero-febrero/2000 El Contexto Histórico y Social en el cual se Inscribe el Proyecto Educativo Nacional. Detalles   PDF
Ministerio de Educación. -
 
Vol. 25, Núm. 80 (25): Enero-Abril/2021 El Coronavirus (Covid-19). Entre realidades, representaciones y simulacros Resumen   PDF
Luz Pargas, Gustavo González
 
Vol. 25, Núm. 80 (25): Enero-Abril/2021 El Covid-19 destapó una crisis mundial. No la provocó Resumen   PDF
Roberto Rondón Morales
 
Vol. 25, Núm. 80 (25): Enero-Abril/2021 El Covid-19: un análisis educativo a través de la perspectiva humana Resumen   PDF
Pablo Lleral Lara Calderón
 
Vol. 6, Núm. 18 (6): julio-septiembre/2002 El cuaderno de matemática: Testigo silencioso de una práctica pedagógica Resumen   PDF
Pablo Domingo Peña Graterol, Deyse Ruiz Morón
 
Vol. 29, Núm. 92 (29): Enero-Abril 2025 El cubo como recurso didáctico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de Sistemas de Proyección I Resumen   PDF
Arturo B Silva Alegría, Erick Alejandro Muñoz Jerez, Naddia Rocio Delgado Sánchez
 
Vol. 25, Núm. 81 (25): Mayo-Agosto/2021 El cuento como herramienta educativa en la enseñanza de italiano como lengua extranjera en estudiantes con síndrome de down. Caso de estudio: Dígrafos Resumen   PDF
Chess Emmanuel Briceño Núñez, Emeliv D. Coronado C.
 
Vol. 17, Núm. 57 (17): mayo-agosto/2013 El cuento infantil venezolano, un recurso didáctico para desarrollar el pensamiento creativo en niños de la primera etapa de educación básica Resumen   PDF
Fátima Cerrada, Belkis Arismendi, Maén Puerta de Pérez
 
Vol. 13, Núm. 44 (13): enero-marzo/2009 El cuento, la lectura y la convivencia como valor fundamental en la educación inicial. Resumen   PDF
María Correa Díaz
 
Vol. 4, Núm. 08 (4): enero-febrero/2000 El Currículo como Estrategia para la Modernización y la Actualización Académica en la Universidad de Los Andes Detalles   PDF
Vicerrectorado Académico -ULA
 
Vol. 7, Núm. 22 (7): julio-septiembre/2003 El día después. Meditación del error Detalles   PDF
Anaa Teresa Torres
 
Vol. 6, Núm. 19 (6): octubre-diciembre/2002 El día Después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático Detalles   PDF
Luis Britto García
 
Vol. 12, Núm. 42 (12): julio-septiembre/2008 El debate discursivo modernidad-posmodernidad y la educación ambiental en la escuela contemporánea. Resumen   PDF
Marianela García, Deyse Ruiz Morón
 
Vol. 4, Núm. 11 (4): octubre-diciembre/2000 El Decreto 1011: Los Supervisores Itinerantes. En la Perspectiva de los Adversarios y Defensores. Detalles   PDF
Pedro José Rivas
 
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