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| Vol. 4, Núm. 11 (4): octubre-diciembre/2000 | El Estado Docente y el Decreto 1011 | Detalles PDF |
| El Estado Docente y el Decreto 1011 - | ||
| Vol. 4, Núm. 11 (4): octubre-diciembre/2000 | El Estado y la Educación | Detalles PDF |
| Alexis Márquez Rodríguez | ||
| Vol. 10, Núm. 35 (10): octubre-diciembre/2006 | El estudiante asperger. Una comprensión desde el enfoque de la alteridad. | Resumen PDF |
| Freddy González Silva | ||
| Vol. 22, Núm. 71 (22): enero-abril/2018 | El estudio de casos como práctica de escritura en el contexto universitario | Resumen |
| José Francisco Pérez Quintero | ||
| Vol. 17, Núm. 56 (17): Enero-Abril/2013 | El estudio de casos: una vertiente para la investigación educativa | Resumen PDF |
| Wilmer López González | ||
| Vol. 5, Núm. 14 (5): julio-septiembre 2001 | El Estudio de la Geografía en Situaciones Significativas de Aprendizaje: una Experiencia con Proyectos Pedagógicos de Aula | Resumen PDF |
| Oscar Alberto Morales | ||
| Vol. 14, Núm. 49 (14): julio-diciembre/2010 | El estudio del bienestar psicológico subjetivo. Una breve revisión teórica. | Resumen PDF |
| Jhorima Vielma Rangel, Leonor Alonso | ||
| Vol. 24, Núm. 79 (24): Septiembre-Diciembre/2020 | El estudio del crecimiento y desarrollo como pilares de "progreso". Una exploración desde las humanidades | Resumen PDF |
| Lorna Donoso Martel | ||
| Vol. 4, Núm. 08 (4): enero-febrero/2000 | El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. | Detalles PDF |
| Roberto Donoso Torres, Pedro José Rivas, Alberto Rodríguez Carucci | ||
| Vol. 5, Núm. 15 (5): octubre-diciembre/2001 | El Factor Dios. | Detalles PDF |
| José Saramago | ||
| Vol. 29, Núm. 92 (29): Enero-Abril 2025 | El feminismo como agenda sociopolítica de la Postmodernidad | Resumen PDF |
| María Antonieta Muhammad Mejía | ||
| Vol. 16, Núm. 53 (16): Enero-Abril/2012 | El festival canto a Bolívar como didáctica de la historia. | Resumen PDF |
| Yldefonzo A. Penso | ||
| Vol. 4, Núm. 08 (4): enero-febrero/2000 | El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? | Resumen PDF |
| Gabriel Ugas Fermín | ||
| Vol. 4, Núm. 12 (4): enero-marzo/2001 | El Final de la Filosofía (Alberto Rosales) | Detalles PDF |
| Miguel Montoya Salas | ||
| Vol. 23, Núm. 74 (23): Enero-Abril/2019 | El financiamiento de la ULA y su administración. | Resumen PDF |
| David Padrón R. | ||
| Vol. 26, Núm. 84 (26): Mayo - Agosto 2022 | El fracaso de una nueva legislación para el Subsistema de Educación Universitario 2022 | Resumen PDF |
| Roberto Rondón Morales, David Padrón R., Pedro José Rivas, Roberto Chacón Chacón | ||
| Vol. 13, Núm. 47 (13): octubre-diciembre/2009 | El fracaso del neoliberalismo y la alternativa educativa latinoamericana. | Resumen PDF |
| Susana López Guerra, Marcelo Flores Chávez | ||
| Vol. 3, Núm. 07 (3): julio-octubre/1999 | El Hombre y el Mito. | Detalles PDF |
| José Carlos Mariátegui | ||
| Vol. 17, Núm. 56 (17): Enero-Abril/2013 | El hombre y la obra son surcos de la historia | Resumen PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Vol. 22, Núm. 72 (22): MAYO-AGOSTO/2018 | El hombre: única especie de animal educable. | Resumen PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Vol. 3, Núm. 07 (3): julio-octubre/1999 | El Humanismo Democrático en Prieto Figueroa como Fundamento de la Educación. | Detalles Sin título |
| Eduardo J. Zuleta R. | ||
| Vol. 6, Núm. 18 (6): julio-septiembre/2002 | El humor puede tener una importancia muy grande en la pedagogía, porque aquello que nosotros entendemos envuelto en humorismo no se nos olvida nunca | Detalles PDF |
| Roberto Donoso Torres, Pedro José Rivas, Miguel Felipe Szinetar Gabaldon | ||
| Vol. 8, Núm. 27 (8): octubre-diciembre/2004 | El ideal de la educación | Resumen PDF |
| Confucio Kung Fu Tse | ||
| Vol. 28, Núm. 90 (28): mayo-agosto 2024 | El impacto de la inteligencia artificial en la educación: avances, desafíos y perspectivas futuras | Resumen PDF |
| Karla Esther Espinoza Castro, Karen Tamara Vimos Sacta, Wilmer Orlando López González | ||
| Vol. 23, Núm. 74 (23): Enero-Abril/2019 | El imperio de la ley entra a través de la razón con la fuerza que emana del deber y la obligación. | Detalles PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Elementos 576 - 600 de 2020 | << < 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 > >> | |
ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927
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