Núm. 10

Enero - Diciembre 2021

Tabla de contenidos

Presentación
Irene Paola Ramírez R.
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13-15

Artículos de Investigación

Estado de la identidad resiliente docente en Venezuela
Ruth Puente Varela
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20-36
Curso en línea de planificación estrategica dirigido a directivos y equipo coordinador docente de organizaciones educativas
Antonio Dasco Cetani
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37-52
Habilidades directivas en la gerencia de instituciones educativas en el contexto de la pandemia Covid 19
Mariely Del Valle Rosales Viloria, Beatríz E Coronado B.
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53-65
El desarrollo de la expresión oral en el libro de texto de inglés de primer año de la colección bicentenario
Enver José Briceño Briceño, Mery López de Cordero
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66-81
Adolescentes frente al carácter normativo de la escuela. Conflicto entre el estudiante y el sistema escolar
Noel Alejandro Guevara Barrios, Aníbal León Salazar
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82-100
En el contexto de la pandemia: Cada familia una escuela. Aproximación a la dinámica de la nueva escuela en el primer graco
Nancy Santana Cova
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101-113

Ensayos

Venezuela en pandemia y la enseñanza remota de emergencia. Reflexiones de una instructora de inglés como lengua extranjera
Ailil Coutinho
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118-131
La ética, un camino sinuoso para encaminar la tecnología
Angely Massiel Contreras
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132-139
El perfil del docente de la post-pandemia. Una mirada desde la perspectiva humanista de la psicología
Jesús Morales
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140-148

Galería Fotográfica

Reseña histórica de la escuela de educación de la Universidad de Los Andes. Visión organizativa y funcional
Lilian Nayive Angulo
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151-175

Memoria Retrospectiva

Índice retrospectivo
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176-181

Número Completo

Administración educacional N° 10 Enero-Diciembre 2021
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1-190