| Número | Título | |
| Vol. 16, Núm. 54 (16): mayo-agosto/2012 | Formación docente en Colombia. Arqueología de la política pública y del escenario internacional. | Resumen PDF |
| Armando Zambrano Leal | ||
| Vol. 10, Núm. 33 (10): abril-junio/2006 | Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino. | Resumen PDF |
| César Geronimo Tello | ||
| Vol. 20, Núm. 67 (20): Septiembre-Diciembre/2016 | Formación en competencias del docente universitario | Resumen PDF |
| Ana Margarita Durán Arellano | ||
| Vol. 24, Núm. 78 (24): Mayo-Agosto/2020 | Formación en investigación pedagógica y enseñanza reflexiva en la educación universitaria | Resumen PDF |
| Josefina Balbo | ||
| Vol. 23, Núm. 75 (23): mayo-agosto/2019 | Formación inicial del médico veterinario: una experiencia en el modelo educativo por competencias | Resumen PDF |
| Oriana Betancourt, Myriam Velasco Chacur | ||
| Vol. 10, Núm. 32 (10): enero-marzo/2006 | Formación inicial y competencia comunicativa: percepciones de un grupo de docentes de inglés. | Resumen PDF |
| Carmen Teresa Chacón | ||
| Vol. 27, Núm. 88 (27): Septiembre - Diciembre 2023 | Formación permanente del profesorado: ¿una polisemia por comprender? | Resumen PDF |
| Claritza Arlenet Peña Zerpa | ||
| Vol. 16, Núm. 54 (16): mayo-agosto/2012 | Formar profesionales de la salud con un enfoque intercultural: Una necesidad presente. | Resumen PDF |
| María Espino Hernández, Daniel Felipe Fernández Díaz | ||
| Vol. 9, Núm. 31 (9): octubre-diciembre/2005 | Formas de participación en la evaluación. | Resumen PDF |
| María Electa Torres Perdomo, Carmen Minerva Torres | ||
| Vol. 26, Núm. 84 (26): Mayo - Agosto 2022 | Formas de pensar la evaluación en estudiantes de Educación en Ciencias Experimentales de la Universidad Nacional de Educación (UNAE) del Ecuador | Resumen PDF |
| Wilmer López González, Melvis Lissety González Acosta, Elizeth Mayrene Flores Hinostroza, José Enrique Martínez Serra | ||
| Vol. 5, Núm. 14 (5): julio-septiembre 2001 | Foro Abierto para el Magisterio Venezolano | Detalles PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Vol. 20, Núm. 66 (20): mayo-agosto/2016 | Fortalecimiento de la lectura mediante la interacción familiar: programa PROLECS-UNA | Resumen PDF |
| Teresa de Jesús Molina Gutiérrez, Bileide del Valle Rendón | ||
| Vol. 22, Núm. 72 (22): MAYO-AGOSTO/2018 | Friedrich Nietzsche: La concepción de educación, cuerpo e imagen de hombre. | Resumen PDF |
| Alan Tonatiuh López Niño | ||
| Vol. 28, Núm. 90 (28): mayo-agosto 2024 | Función investigación de los docentes de la Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida Kléber Ramírez | Resumen PDF |
| María Eugenia Acosta García | ||
| Vol. 13, Núm. 46 (13): julio-septiembre/2009 | Función paterna: perspectivas educativas. | Resumen PDF |
| Leslie Arvelo | ||
| Vol. 28, Núm. 90 (28): mayo-agosto 2024 | Fundación Polar-UCAB: Educere es una de las instituciones educativas más importantes de la Venezuela de ayer y de hoy | Resumen PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Vol. 5, Núm. 13 (5): abril-junio/2001 | Fundamentación Teórica del Currículo Básico Nacional del Nivel de Educación Preescolar o Inicial. Modelo Normativo | Detalles PDF |
| Ministerio de Educación, Cultura y Deportes | ||
| Vol. 5, Núm. 16 (5): enero-marzo/2002 | Fundamentalismo, Terrorismo y Educación | Detalles PDF |
| Laura Castillo de Gurfinkel | ||
| Vol. 11, Núm. 38 (11): julio-septiembre/2007 | Galardonada la universidad de Los Andes y premiada la democracia venezolana. | Detalles PDF |
| Myriam Anzola | ||
| Vol. 15, Núm. 50 (15): Enero-Abril/2011 | Galería de imágenes de EDUCERE. | Resumen PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Vol. 14, Núm. 48 (14): enero-junio/2010 | Género y trayectoria académica. Obtaculos pr éteritos para las mujeres actuales. El caso de una institución de investigación al sur de México. | Resumen PDF |
| Georgina Sánchez Ramírez | ||
| Vol. 26, Núm. 83 (26): Enero-Abril 2022 | Género y vejez: análisis del proyecto de vida en personas adultas mayores de la Ciudad de México | Resumen PDF |
| Jorge García Villanueva, Claudia Ivonne Hernández Ramírez, Elizabeth Manríquez Almaraz | ||
| Vol. 27, Núm. 87 (27): Mayo- Agosto 2023 | GeoGebra. Estrategia educativa desde la UNEXCA | Resumen PDF |
| Mixzaida Yelitza Peña Zerpa | ||
| Vol. 29, Núm. 93 (29): mayo-agosto 2025 | Geometría del pensamiento y el lenguaje: una hipótesis para los neurodivergentes | Resumen PDF |
| Oscar Fernández Galíndez, Ender Criollo | ||
| Vol. 9, Núm. 31 (9): octubre-diciembre/2005 | Gerencia, planificación y evaluación universitarias. | Resumen PDF |
| César Villarroel | ||
| Elementos 851 - 875 de 2020 | << < 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 > >> | |
ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927
Todos los documentos publicados en esta revista se distribuyen bajo una
Licencia Creative Commons Atribución -No Comercial- Compartir Igual 4.0 Internacional.
Por lo que el envío, procesamiento y publicación de artículos en la revista es totalmente gratuito.
 |  |  | |
 |  |  | |
 |  | ||