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| Vol. 9, Núm. 29 (9): abril-junio/2005 | Ley de educación superior: ¿Quién le teme? | Detalles PDF |
| Rigoberto Lanz Milano | ||
| Vol. 13, Núm. 46 (13): julio-septiembre/2009 | Ley Orgánica de Educación. | Detalles PDF |
| La Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela. | ||
| Vol. 5, Núm. 14 (5): julio-septiembre 2001 | Ley Orgánica de Educación Enmarcada en los Derechos Humanos | Detalles PDF |
| Walter José Trejo Urquiola | ||
| Vol. 13, Núm. 44 (13): enero-marzo/2009 | Licenciado en psicología y filosofía por la Universidad de Girona. Doctorado Interuniversitario en Psicología de la Educación coordinado por el Dr. César Coll de la Universidad de Barcelona. Profesor asociado al Dpto. de Psicología de la Universidad de Girona. Amplia estudios en el Leed Social Science Instituto, Universidad de Salamanca y Universidad Intercultural de Chiapas. | Resumen PDF |
| Moisés Esteban Guilar | ||
| Vol. 4, Núm. 10 (4): julio-septiembre/2000 | Lineamientos del Currículo en el Área de Retardo Mental de la Educación Especial. | Detalles PDF |
| Ministerio de Educación, Cultura y Deportes | ||
| Vol. 7, Núm. 22 (7): julio-septiembre/2003 | Lineamientos generales para el currículo básico nacional del nivel de educación inicial | Detalles PDF |
| Ministerio de Educación, Cultura y Deportes | ||
| Vol. 15, Núm. 50 (15): Enero-Abril/2011 | Lista y descarga en línea. | Detalles PDF |
| Parque Tecnológico de Mérida (CPTM) - | ||
| Vol. 24, Núm. 77 (24): Enero-Abril/2020 | Literacidad como promoción del pensamiento crítico en la Primera infancia | Resumen PDF |
| Marjorie Eny Jiménez Albornoz, Angélica Alejandra Riquelme Arredondo, David Alberto Londoño Vásquez | ||
| Vol. 21, Núm. 70 (21): Septiembre-Diciembre/2017 | Literatura Chicana del borde: Tomás Rivera …y no se lo tragó la tierra | Resumen PDF |
| María Cecilia Cuesta Cuesta | ||
| Vol. 17, Núm. 57 (17): mayo-agosto/2013 | Literatura infantil y juvenil: Miradas y perspectivas | Resumen PDF |
| Maén Puerta de Pérez | ||
| Vol. 12, Núm. 43 (12): octubre-diciembre/2008 | Literatura para niños: una forma natural de aprender a leer. | Resumen PDF |
| Dilia Escalante de Urrecheaga, Reina Caldera | ||
| Vol. 22, Núm. 73 (22): septiembre-diciembre/2018 | LM1: una metodología de estudio para la asignatura “Programación 1” | Resumen PDF |
| Jesús Alberto Pérez Angulo, Oriana Vanesa Pedroza Palomar | ||
| Vol. 3, Núm. 05 (3): enero-febrero/1999 | Lo Defendible y lo Rescatable | Detalles PDF |
| Simón Saéz | ||
| Vol. 27, Núm. 87 (27): Mayo- Agosto 2023 | Lo estético como contenido filosófico en el proceso de enseñanza aprendizaje de la filosofía marxista leninista | Resumen PDF |
| Ania Caballero Leyva, Gustavo Josué López Ramírez, Clara de los Ángeles Guzmán Góngora | ||
| Vol. 21, Núm. 68 (21): Enero-Abril/2017 | Lo humano que brota. Las humanidades en el declive de la Universidad contemporánea | Detalles PDF |
| Armando Zambrano Leal | ||
| Vol. 14, Núm. 48 (14): enero-junio/2010 | Lo importante es no sucumbir, entonces saldremos semestralmente. | Detalles PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Vol. 9, Núm. 29 (9): abril-junio/2005 | Lo que los medios informativos ocultan | Detalles PDF |
| Xavier Caño | ||
| Vol. 18, Núm. 61 (18): Septiembre-Diciembre/2014 | Logros y alcances de escribir el trabajo de grado en un grupo de escritura | Resumen PDF |
| Rosmar Guerrero, Rudy Mostacero | ||
| Vol. 4, Núm. 11 (4): octubre-diciembre/2000 | Los Adversarios del Decreto | Detalles PDF |
| Universidad Central de Venezuela (UCV) - | ||
| Vol. 1, Núm. 01 (1): abril-junio/1997 | Los Énfasis Curriculares en la Educación Básica. | Resumen PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Vol. 6, Núm. 18 (6): julio-septiembre/2002 | Los cambios de las acciones pedagógicas dependen de la transformación de actitudes y comportamientos socioculturales | Resumen PDF |
| Corporación Parque Tecnológico de Mér Grupo de Tecnologías Educativas | ||
| Vol. 3, Núm. 05 (3): enero-febrero/1999 | Los Círculos de Literatura Infantil | Resumen PDF |
| Maén Puerta de Pérez | ||
| Vol. 12, Núm. 41 (12): abril-junio/2008 | Los centros de interés en la enseñanza de la educación ambiental a nivel superior. caso: Instituto Pedagógico de Caracas e Instituto Pedagógico de Maracay. | Resumen PDF |
| José Alí Moncada, Nick Romero | ||
| Vol. 9, Núm. 31 (9): octubre-diciembre/2005 | Los cincuenta años de la Escuela de Humanidades y los cuarenta y siete de la Facultad de Humanidades y Educación (1958). | Detalles PDF |
| Julio César Tallaferro Delpino | ||
| Vol. 25, Núm. 82 (25): Septiembre-Diciembre/2021 | Los componentes de la autoestima como fortalecimiento de la participación escolar | Resumen PDF |
| María Auxiliadora Ortega Araujo | ||
| Elementos 1426 - 1450 de 2067 | << < 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 > >> | |
ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927
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