| Número | Título | |
| Vol. 29, Núm. 93 (29): mayo-agosto 2025 | Las ciencias naturales y la neurociencia: una experiencia en la formación laboral de jóvenes y adultos mediante la repostería tecnoemocional | Resumen PDF |
| Pedro Enrique Villasmil León, Rubén Darío Belandria Rondón | ||
| Vol. 7, Núm. 23 (7): octubre-diciembre/2003 | Las Ciencias Sociales en Venezuela a inicios del siglo XXXI | Detalles PDF |
| Irma Teresa Guillén Calderón | ||
| Vol. 29, Núm. 93 (29): mayo-agosto 2025 | Las Comunidades de aprendizaje de personas sordas | Resumen PDF |
| Myriam Anzola | ||
| Vol. 18, Núm. 61 (18): Septiembre-Diciembre/2014 | Las comunidades de aprendizaje: estrategia de desarrollo profesional de los docentes de inglés | Resumen PDF |
| Yesser Alcedo, Carmen Teresa Chacón, María A. Chacón Corzo | ||
| Vol. 16, Núm. 54 (16): mayo-agosto/2012 | Las concepciones sobre el aprendizaje y su relación con el rendimiento académico de estudiantes universitarios en los cursos de química. | Resumen PDF |
| Wilmer López González, José Escalona, Luz Marina Molina, Marield Cárdenas Plaza, Guillermo Ricardo Bianchi Pérez, Héctor José Quintero Moreno | ||
| Vol. 17, Núm. 57 (17): mayo-agosto/2013 | Las creencias en la educación matemática | Resumen PDF |
| Oswaldo Jesús Martínez Padrón | ||
| Vol. 19, Núm. 64 (19): Septiembre-Diciembre/2015 | Las descargas electrónicas de Educere: un retrato de su rostro | Resumen PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Vol. 21, Núm. 70 (21): Septiembre-Diciembre/2017 | Las dificultades conceptuales en el proceso de aprendizaje de la Matemática en el segundo año de Educación Media | Resumen PDF |
| Wilmer López González, Wilmary del Valle López Ponce | ||
| Vol. 8, Núm. 24 (8): enero-marzo/2004 | Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos | Resumen PDF |
| Carlos Sánchez | ||
| Vol. 11, Núm. 37 (11): abril-junio/2007 | Las enseñanzas de diez años de publicación de EDUCERE. | Detalles PDF |
| Roberto Donoso Torres | ||
| Vol. 8, Núm. 24 (8): enero-marzo/2004 | Las escuelas básicas integrales y los programas de actualización de sus recursos humanos | Resumen PDF |
| Miguel Ángel Blanco Tovar | ||
| Vol. 6, Núm. 17 (6): abril-junio/2002 | Las Escuelas Bolivarianas | Detalles PDF |
| Antonio Luis Cárdenas Colménter | ||
| Vol. 12, Núm. 41 (12): abril-junio/2008 | Las estrategias de enseñanza reflexiva en la formación inicial docente. | Resumen PDF |
| María A. Chacón Corzo | ||
| Vol. 4, Núm. 11 (4): octubre-diciembre/2000 | Las Estrategias de Lectura: Su Utilización en el Aula. | Resumen PDF |
| Josefina Peña González | ||
| Vol. 4, Núm. 12 (4): enero-marzo/2001 | Las Exigencias del Mundo Global y la Renovación de la Enseñanza Geográfica en el Trabajo Escolar Cotidiano | Resumen PDF |
| José Armando Santiago Rivera | ||
| Vol. 13, Núm. 47 (13): octubre-diciembre/2009 | Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados. | Resumen PDF |
| Thamarax J. Fagúndez, Marina Castells | ||
| Vol. 22, Núm. 71 (22): enero-abril/2018 | Las fuentes del saber docente, límites y posibilidades en la formación profesional del maestro | Resumen PDF |
| Wilberth Suescún, Aníbal León Salazar | ||
| Vol. 2, Núm. 04 (2): mayo-octubre/1998 | Las Humanidades Con Motivo de los Cuarenta Años de la Facultad de Humanidades de la Universidad de los Andes. | Detalles PDF |
| Roberto Donoso Torres | ||
| Vol. 10, Núm. 33 (10): abril-junio/2006 | Las interpretaciones del símbolo "X" en los polinomios. | Resumen PDF |
| Roy Quintero, Deyse Ruiz Morón, Ruperto Terán | ||
| Vol. 24, Núm. 79 (24): Septiembre-Diciembre/2020 | Las investigaciones cualitativas en el campo de la educación y las ciencias humanas: importancia-modo de acciones y repercusiones | Resumen PDF |
| Pablo Lleral Lara Calderón, José Vicente Portilla Martínez, José Misael Hernández Ardila, Ebert Cardoza Sáez, Oscar Aguilera | ||
| Vol. 29, Núm. 93 (29): mayo-agosto 2025 | Las limitantes como categoría emergente en la gerencia de estrategias para la enseñanza del Inglés en la Unidad Educativa “Vivian Luzuriaga Vásquez de Santo Domingo-Ecuador” | Resumen PDF |
| Génesis Gabriela Barberán Álvarez, Milvia Lissette Peñaloza de Arias | ||
| Vol. 19, Núm. 64 (19): Septiembre-Diciembre/2015 | Las maestras de Educación Primaria en el Cantón de La Grita y la formación en las Escuela de Niñas (siglo XIX) | Resumen PDF |
| José Pascual Mora García | ||
| Vol. 9, Núm. 28 (9): enero-marzo/2005 | Las Misiones y Planes del Gobierno Bolivariano de Venezuela. | Resumen PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Vol. 28, Núm. 91 (28): Septiembre - Diciembre 2024 | Las neurociencias y la educación. Fusión de dos discursos en un propósito, el aprendizaje. Entrevista al Dr. Rafael Orlando Labrador Pérez | Resumen PDF |
| Rafael Orlando Labrador Pérez, Gusmary Méndez Chacón | ||
| Vol. 29, Núm. 94 (29): Septiembre - Diciembre 2025 | Las neuroherramientas y su potencial en el desarrollo de competencias educativas | Resumen PDF |
| Marihelen Coromoto Zambrano González, Joel Oswaldo Vielma Rondón, Nelson José Garrido Albornoz | ||
| Elementos 1376 - 1400 de 2067 | << < 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 > >> | |




