| Número | Título | |
| Vol. 4, Núm. 10 (4): julio-septiembre/2000 | Las Nuevas Tecnologías y su Impacto Sociocultural y Educativo. | Resumen PDF |
| Herbert Rolando González B. | ||
| Vol. 22, Núm. 73 (22): septiembre-diciembre/2018 | Las Obras de las Hijas de María Auxiliadora durante noventa años en Venezuela. | Resumen PDF |
| Roberto Rondón Morales | ||
| Vol. 21, Núm. 69 (21): Mayo-Agosto/2017 | Las pedagogías alternativas desarrollan el pensamiento crítico | Resumen PDF |
| María Alejandra Febres-Cordero Colmenárez, Ángel Alirio Pérez, Bethzaida Beatriz Africano Gelves | ||
| Vol. 5, Núm. 14 (5): julio-septiembre 2001 | Las Políticas de Admisión y el Rendimiento Estudiantil en el Núcleo Universitario Rafael Rangel | Resumen PDF |
| Lidia F. Ruíz, Dilia Escalante de Urrecheaga | ||
| Vol. 9, Núm. 30 (9): julio-septiembre/2005 | Las prácticas de la enseñanza como objeto de estudio. Una propuesta de abordaje en la formación docente | Resumen PDF |
| María Aiello-Sindoni | ||
| Vol. 19, Núm. 63 (19): mayo-agosto/2015 | Las prácticas educativas en la enseñanza de la filosofía en la Roma imperial desde la mirada de Michel Foucault | Resumen PDF |
| Rosa Amelia Asuaje | ||
| Vol. 26, Núm. 84 (26): Mayo - Agosto 2022 | Las prácticas preprofesionales de las ciencias experimentales desarrolladas en la educación virtual ecuatoriana | Resumen PDF |
| Elizeth Mayrene Flores Hinostroza, Wilmer López González, Derling José Mendoza Velazco | ||
| Vol. 10, Núm. 32 (10): enero-marzo/2006 | Las prácticas profesionales en la formación docente: hacia un nuevo diario de ruta. | Resumen PDF |
| Zoraida Beatriz Sayago Q., María A. Chacón Corzo | ||
| Vol. 7, Núm. 21 (7): abril-junio/2003 | Las Reformas Educativas en América Latina Excluyeron un Aspecto Fundamental de la Educación: La Formación de la Socialización | Detalles PDF |
| Norma Liliana Tamer, Roberto Donoso Torres, Pedro José Rivas | ||
| Vol. 23, Núm. 74 (23): Enero-Abril/2019 | Las relaciones sociales derivadas del uso de las tecnologías en los procesos educativos virtuales. | Resumen |
| María Alejandra Febres-Cordero Colmenárez, Myriam Anzola | ||
| Vol. 20, Núm. 67 (20): Septiembre-Diciembre/2016 | Las revistas universitarias son sine qua non patrimonio tangible de la nación y de la humanidad | Detalles PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Vol. 21, Núm. 70 (21): Septiembre-Diciembre/2017 | Las situaciones didácticas en la enseñanza de la variación del concepto de Gen | Resumen PDF |
| Ángela María Pérez López, Erika Zuleyner Sarzosa Cuellar | ||
| Vol. 12, Núm. 40 (12): enero-marzo/2008 | Las TIC y la metodología de proyectos de aprendizaje. Algunas experiencias en formación docente. | Resumen PDF |
| Gualberto Torrealba | ||
| Vol. 23, Núm. 74 (23): Enero-Abril/2019 | Las universidades venezolanas en tiempo de las Reformas de Córdoba de 1918. | Resumen |
| Alí Enrique López Bohórquez | ||
| Vol. 24, Núm. 79 (24): Septiembre-Diciembre/2020 | Lectura académica y profesional en una carrera técnica universitaria | Resumen PDF |
| Rosmar Guerrero Trejo, Glendy Suárez, Jesús Darío Lara | ||
| Vol. 29, Núm. 93 (29): mayo-agosto 2025 | Lectura, escritura y reflexión en el aula: una práctica constante | Resumen PDF |
| Juan Joel Linares Simancas | ||
| Vol. 7, Núm. 22 (7): julio-septiembre/2003 | Lectura y escritura: coexistencia entre lo impreso y lo electrónico | Resumen PDF |
| Oscar Alberto Morales, Norelkys Mariela Espinoza Matheus | ||
| Vol. 20, Núm. 66 (20): mayo-agosto/2016 | Lectura y experiencia literaria en Alfredo y Enriqueta Arvelo Larriva | Resumen PDF |
| María Cecilia Cuesta Cuesta | ||
| Vol. 10, Núm. 33 (10): abril-junio/2006 | Lectura: una experiencia sublime. | Resumen PDF |
| Carla Sánchez, Yamira Chacón Contreras | ||
| Vol. 10, Núm. 34 (10): julio-septiembre/2006 | Leer tras las líneas: sobre la lectura contemporánea (Cassany, Daniel) | Detalles PDF |
| Oscar Alberto Morales | ||
| Vol. 6, Núm. 20 (6): enero-marzo/2003 | Leer y Escribir al Inicio de la Escolaridad | Resumen PDF |
| Rubiela Aguirre de Ramírez | ||
| Vol. 4, Núm. 11 (4): octubre-diciembre/2000 | Leer y Escribir en Medio de un Decreto Controversial y la UCV Declarada Patrimonio de la Humanidad | Detalles PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Vol. 15, Núm. 52 (15): Septiembre-Diciembre/2011 | Leer y escribir. Prácticas necesarias en la universidad. | Resumen PDF |
| Josefina Peña González | ||
| Vol. 19, Núm. 63 (19): mayo-agosto/2015 | Lenguaje y ciencia. Percepciones del profesorado sobre el lenguaje en la construcción del conocimiento científico | Resumen PDF |
| Stella Serrano de Moreno | ||
| Vol. 12, Núm. 42 (12): julio-septiembre/2008 | Lenguas minoritarias: un desafio para la mayoría. | Resumen PDF |
| Myriam Anzola | ||
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